Min 1 Blitar

Madrasah Maju, Bermutu, dan Mendunia

MIN 1 Blitar Gelar Sosialisasi Digitalisasi Madrasah untuk Mendukung Transformasi Layanan Pendidikan

MIN 1 Blitar terus berkomitmen mendorong transformasi digital dalam pengelolaan pendidikan melalui kegiatan Sosialisasi Digitalisasi Madrasah. Kegiatan yang dilaksanakan pada Sabtu, 5 September 2026, tersebut menjadi bagian dari upaya madrasah meningkatkan efektivitas, keteraturan, dan kualitas layanan administrasi serta pembelajaran berbasis teknologi digital. Sosialisasi dilaksanakan di Kelas V Jalaluddin Ar-Rumi dan diikuti oleh guru serta karyawan MIN 1 Blitar.

Dalam kegiatan tersebut, peserta mendapatkan pemahaman mengenai sejumlah sistem digital yang dikembangkan untuk mendukung pengelolaan madrasah. Materi sosialisasi meliputi E-Absensi, E-Jurnal, E-Nilai, E-Sarpras, serta E-Penghubung dan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH). Kehadiran berbagai layanan tersebut diharapkan dapat membantu madrasah mewujudkan tata kelola yang lebih efektif, efisien, tertib, dan terdokumentasi dengan baik.

Salah satu materi yang diperkenalkan adalah E-Absensi, yaitu sistem digital untuk mendukung proses presensi atau kehadiran. Selain itu, terdapat E-Jurnal yang digunakan untuk mendigitalisasi jurnal kegiatan pembelajaran. Dengan penerapan kedua sistem tersebut, proses pencatatan aktivitas dan kehadiran di lingkungan madrasah dapat dilakukan secara lebih praktis sekaligus memudahkan pemantauan oleh pihak yang berkepentingan.

Sosialisasi juga membahas E-Nilai sebagai sarana digital dalam pengelolaan dan administrasi nilai siswa. Selanjutnya, E-Sarpras digunakan untuk mendukung pengelolaan dan pendataan sarana serta prasarana madrasah. Digitalisasi pada bidang administrasi tersebut diharapkan dapat meningkatkan ketepatan pencatatan, mempermudah pengelolaan data, serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih cepat dan terukur di lingkungan MIN 1 Blitar.

Perhatian khusus diberikan pada E-Penghubung dan 7 KAIH, yang menjadi sarana digital untuk memperkuat komunikasi antara madrasah dengan wali santri. Sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai buku penghubung digital, tetapi juga mendukung pencatatan dan pemantauan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Melalui sistem tersebut, madrasah dan orang tua diharapkan dapat bersinergi dalam memantau perkembangan kebiasaan positif dan aktivitas anak, baik di lingkungan madrasah maupun di rumah.

Untuk mendukung pelaksanaan digitalisasi tersebut, peserta juga dikenalkan dengan kebutuhan perangkat seperti laptop dan gadget/smartphone. Pemanfaatan perangkat teknologi secara tepat diharapkan mampu menunjang kelancaran penggunaan berbagai aplikasi yang telah disiapkan madrasah. Digitalisasi bukan sekadar perubahan dari sistem manual ke sistem elektronik, tetapi juga menjadi langkah untuk membangun budaya kerja yang lebih adaptif, transparan, dan responsif terhadap perkembangan teknologi.

Melalui kegiatan Sosialisasi Digitalisasi Madrasah ini, MIN 1 Blitar berharap seluruh guru dan karyawan memiliki pemahaman yang sama serta mampu mengimplementasikan berbagai sistem digital secara optimal. Sinergi seluruh warga madrasah menjadi kunci keberhasilan program tersebut sehingga digitalisasi dapat memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu layanan pendidikan. Dengan semangat inovasi dan kolaborasi, MIN 1 Blitar terus bergerak menuju madrasah yang modern, efektif, tertib, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan bagi peserta didik.